学前儿童喜欢与周围的孩子玩儿，喜欢共同分享多种活动，尤其是想象游戏和简单的游戏。他们喜欢模仿大人的行为，如用假装的钱买东西、模仿收钱和打电话、玩儿食品玩具，而且还自己营造一些假想的场所，如商店、医院等。新增的玩具品类有运输类玩具、棋类、电子玩具、配字游戏、较大的室外玩具，如运动设施、两轮自行车等。

　　建议选择的玩具：

　　装饰用品和附件

　　小型车辆

　　木偶

　　家务料理、商店和医疗玩具

　　简单的棋类

　　穿珠玩具

　　农场、村庄、家庭等玩具套

　　拼插组建玩具

　　拼图

　　庭院运动设备

　　磁带/CD机和磁带/CD盘

　　带轮玩具

　　故事书

　　美术品：蜡笔、画笔、彩泥、纸张

　　兴趣和能力

　　这时的孩子把自己钟爱的玩具不仅当作玩伴，也当作自己的保护者。许多娃娃、毛绒动物玩具等都曾帮助孩子们度过困难的时刻。孩子们经常通过玩具来表达自信和表达情感。