瞎子背瘸子是模仿瞎子和瘸子，发挥各自优势，通过做游戏来增加团队凝聚力是团队管理的一种手段，沟通配合能力，特别是男女搭配，可以活跃现场氛围。

简单趣味小游戏：瞎子背瘸子

游戏人数：6人

游戏道具：椅子*3、气球*3、鲜花*3、眼罩（布）*3

游戏规则：

1、当场选六名人员，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，在瞎子旁边，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，瞎子背起瘸子按照瘸子的提示走过有障碍物的道路即为成功。最早到达者，为赢。

2、其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。
一、项目目的是：信任与沟通
需要的器材是眼罩、鲜花、气球等活动道具。
寻找有起伏变化的场地。

二、操作过程：
当场选六名队员，三男三女，男生背女生。男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛;女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行;气球，须踩破;鲜花，须拾起，递给女生。
三、注意事项
1.路线选择不能有太大的危险性。
2.提醒女生保护戴眼罩的男生。

八、引导分享
1.通过亲身体验，让学生体会信任和被信任的感觉。作为被引导的一方，应全身心信赖对方，大胆遵照同伴的指引去做;作为牵引者，要时刻注意被牵引者的安全。
2.诚信是交往的基础，诚信来源于对做事的认真态度，要取得别人的信任，就要认真地对他人负责，也是对自己的负责。
3.如何做到信息的高保真传输?
4.当蒙上眼睛后，是否有一种不安全感?
5.对于带领自己的人，内心的想法如何?是否会完全信任对方?
6.当蒙眼者被要求跑五步时，他有什么想法?
7.带领者在行动过程中的心情如何?

8.采用不同的引导方式，如声音或行动，被蒙眼的学员是否有不同的感受?

九、总结与评估
1.当蒙眼者被告知跑五步时，这需要极度的信任，通过他跑动的幅度，可以看出他对同伴信任程度的大小。
2.以声音或身体接触相结合，有助于双方建立信任，增加安全感。
3.当人们需要跑动时(一只手搭在同伴的胳膊上)，这已有足够的风险去挑战对同伴的信任。而无需更多的不必要的危险。
4.可以发现一个有趣的现象：有些蒙眼人将手伸向前方，那些不这样做的人可能对同伴的引导能力怀有更大的信任。
5.信任是沟通和合作的基础。
6.双方有效沟通与合作，有助于顺利完成任务。