瞎子背瘸子是模仿瞎子和瘸子,发挥各自优势,通过做游戏来增加团队凝聚力是团队管理的一种手段,沟通配合能力,特别是男女搭配,可以活跃现场氛围。
简单趣味小游戏:瞎子背瘸子
游戏人数:6人
游戏道具:椅子*3、气球*3、鲜花*3、眼罩(布)*3
游戏规则:
1、当场选六名人员,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,在瞎子旁边,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,瞎子背起瘸子按照瘸子的提示走过有障碍物的道路即为成功。最早到达者,为赢。
2、其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。
一、项目目的是:信任与沟通
需要的器材是眼罩、鲜花、气球等活动道具。
寻找有起伏变化的场地。
二、操作过程:
当场选六名队员,三男三女,男生背女生。男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛;女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;气球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。
三、注意事项
1.路线选择不能有太大的危险性。
2.提醒女生保护戴眼罩的男生。
八、引导分享
1.通过亲身体验,让学生体会信任和被信任的感觉。作为被引导的一方,应全身心信赖对方,大胆遵照同伴的指引去做;作为牵引者,要时刻注意被牵引者的安全。
2.诚信是交往的基础,诚信来源于对做事的认真态度,要取得别人的信任,就要认真地对他人负责,也是对自己的负责。
3.如何做到信息的高保真传输?
4.当蒙上眼睛后,是否有一种不安全感?
5.对于带领自己的人,内心的想法如何?是否会完全信任对方?
6.当蒙眼者被要求跑五步时,他有什么想法?
7.带领者在行动过程中的心情如何?
8.采用不同的引导方式,如声音或行动,被蒙眼的学员是否有不同的感受?
九、总结与评估
1.当蒙眼者被告知跑五步时,这需要极度的信任,通过他跑动的幅度,可以看出他对同伴信任程度的大小。
2.以声音或身体接触相结合,有助于双方建立信任,增加安全感。
3.当人们需要跑动时(一只手搭在同伴的胳膊上),这已有足够的风险去挑战对同伴的信任。而无需更多的不必要的危险。
4.可以发现一个有趣的现象:有些蒙眼人将手伸向前方,那些不这样做的人可能对同伴的引导能力怀有更大的信任。
5.信任是沟通和合作的基础。
6.双方有效沟通与合作,有助于顺利完成任务。